Hipoteza hy-poth-e-sis (hahy-poth-uh-sis)

Liczba mnoga: Hipotezy (patrz)

Definicja: Twierdzenie lub zestaw twierdzeń, wysuwane jako wyjaśnienie wystąpienia jakiejś szczególnej grupy lub zjawiska, albo przyjmowane jedynie jako tymczasowe przypuszczenie mające na celu pokierowanie badaniem (hipoteza robocza), albo przyjmowane jako wysoce prawdopodobne w świetle ustalone fakty.

• Twierdzenie przyjęte jako przesłanka w sporze
• Poprzednik zdania warunkowego
• Zwykłe założenie lub przypuszczenie

Dowiedzmy się, co to znaczy stawiać hipotezy. Dzieci są naukowcami przyrodniczymi, ciekawskimi i dociekliwymi. Nawet małe dzieci będą chciały zgadywać, co może się wydarzyć w określonej sytuacji i patrzeć z wielkim zainteresowaniem, aby zobaczyć wyniki. Sytuacje, w których można zadawać pytania i natychmiast obserwować wyniki, są najlepsze dla najmłodszych. Co się stanie, jeśli zmieszam ze sobą dwa kolory? Dlaczego pióra unoszą się na wodzie, a grosze toną, kiedy wkładam je do wody?

Starsze dzieci mogą rozpocząć dogłębne badanie konkretnego tematu, który uznają za interesujący, zaczynając od hipotez. Czy rośliny będą rosły bez słońca i wody? Co dzieje się z korzeniami roślin zimą? Być może zastanawiali się nad pytaniem lub problemem i potrzebują pomocy w znalezieniu odpowiedzi. Jako naukowcy mogą zadawać pytania. Szukaj rozwiązań i zapisuj ich wyniki. Jest to prosty projekt, który rozwija ciekawość, rozwiązywanie problemów, rozwijanie nawyków uczenia się, jednocześnie tworząc poczucie spełnienia i poczucie własnej wartości. Poza tym, które dziecko na świecie nie chce być naukowcem i rozpocząć eksploracji?

Wyznaczenie oficjalnego dziennika lub zeszytu do badań naukowych i eksploracji to dobry początek. Ci początkujący naukowcy powinni zacząć od zadania pytania, a następnie zadawania tego samego pytania innym. Kiedy połączą to, co już wiedzą na dany temat, z tym, co zebrali od innych, rozpoczynają proces formułowania swojej hipotezy. Teraz mogą zapisywać swoje pytania i opinie w swoich dziennikach i przystąpić do dochodzenia. W zależności od pytania i dostępnych zasobów, mogą testować proponowane wyniki lub szukać odpowiedzi na pytania i problemy, czytając, odwiedzając bibliotekę lub przeprowadzając badania na komputerze.

Zbieranie powiązanych przedmiotów i katalogowanie ich jest również zabawne i bardzo naukowe.